在家居裝修過程中,油漆工程不僅僅是表面工作的處理,它還能影響居住空間的整體氛圍。選擇合適的油漆材料和色彩能提升生活品質,營造出令人舒適的環境。無論是新房裝修或是更新居家風格,了解油漆的基本知識都是非常重要的。

選擇正確的油漆類型與色彩:打造理想居家氛圍

在進行油漆工程前,選擇適合的油漆類型和色彩是至關重要的步驟。不同的油漆類型適用於不同的環境,而色彩則能直接影響居室的氛圍與感受。了解這些基本原則,能幫助你更好地規劃你的居家設計。

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油漆的類型介紹

在選擇油漆類型時,了解其特性是至關重要的。首先,水性漆由水作為主要溶劑,具有低揮發性有機物(VOCs),這意味著它們更環保且不會對室內空氣質量造成太大影響,特別適合家庭使用。

水性漆的乾燥速度相對較快,可以輕鬆塗刷於牆面。其次,油性漆則由油作為基底,通常具有更好的附著力和耐磨性,特別適用於需要耐用的表面,如木製家具或地板。

這類油漆在使用過程中也需注意通風良好,以減少有害氣體的濃度。此外,環保漆這幾年在市場上愈加受到重視,這類油漆在化學成分上更加安全,對健康的影響更小。了解各類油漆的優缺點,可以幫助你根據實際需求做出最合適的選擇,提高居住環境的質感。

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色彩心理學的應用

色彩心理學是研究顏色對人心情及行為影響的一門學科。在家居環境中,不同的顏色會帶來不同的感覺和情緒反應,這可以用來營造理想的居家氛圍。例如,藍色被認為是一種放鬆心情的顏色,非常適合用於臥室,能幫助人們緩解壓力,進入更好的睡眠狀態。另一方面,暖色系如橙色或紅色則能帶來活力與激情,適合用於廚房或客廳,能讓家庭的聚會時光更加熱鬧和親切。此外,中性色如灰色和米色則擁有良好的通配性,能與各種其他顏色搭配,自然融入不同風格的家居設計。理解顏色在居家環境中的影響可以幫助你在選擇油漆時更加謹慎,打造出符合自己需求和喜好的居家空間,讓居住的感受更加舒適、和諧。

顏色搭配的藝術

顏色搭配在油漆工程中至關重要,因為它能影響整個居家空間的視覺效果與美感。色彩的選擇不僅要注重主色調,還需考慮搭配的顏色,創造出視覺上的層次感。若你選擇了淺灰色作為基調,可以考慮在空間中加入一些明亮的橙色或黃色進行點綴,這樣的搭配不僅能給人耳目一新的感覺,同時也可以提升空間的活力。此外,在色彩搭配中,學會運用互補色原則或類似色原則,能夠創造出既和諧又富有美感的空間。互補色如藍色與橙色的搭配,以及類似色如綠色與藍色的搭配,都能形成引人注意的視覺效果。透過良好的顏色搭配,你不僅能打造出獨特的居家風格,還能反映出個人的品味和文化背景,使居住的地方更加富有個性。

我們專業油漆工程師傅確保每一面牆都完美無瑕

在油漆工程中,專業的油漆師傅其角色不可忽視。他們不僅具備豐富的技術知識,還能在水準和細節上做到極致,保障每一面牆的完美效果。選擇專業的油漆師傅,能有效提升最終的裝修品質。

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專業知識的重要性

專業的油漆師傅擁有多年的塗刷經驗,對於各種類型油漆的特性、使用方式及適用場合都有透徹的了解。他們熟知不同品牌和產品的優劣,能基於具體情況提供最佳建議,因此選擇經驗豐富的專業師傅能避免因不當的材料選擇而導致的不良效果。此外,專業師傅也能根據不同的家居狀況,建議最合適的油漆類型,幫助你達到預期的效果。這樣的專業知識能有效提升施工的品質和效率,為家庭帶來更具美感及實用性的居住環境。

施工細節的把控

施工過程中的每個細節都可能影響最終的效果,因此專業油漆師傅對這些細節的掌控至關重要。從油漆工具的選擇到塗刷的技術,師傅會充分考慮牆面的材質和油漆的特性,選擇最合適的刷具和工具,以確保每一層油漆均勻塗刷。此外,在施工過程中,要特別注意油漆的乾燥時間,避免因不同層之間導致的不均勻或者起泡情況。這種細心對於較大面積的工作尤其重要,正因有專業師傅的把控,才能讓油漆效果更具層次感和豐富性,使每一面牆都呈現出完美的視覺效果。

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後期維護的建議

專業油漆師傅的職責並不僅限於施工過程,他們還會提供有關油漆後期維護的相關建議。正因為油漆類型不同,維護的方式也會各有不同。專業師傅能根據施工的油漆類型,告知業主如何進行正確的日常清潔,避免使用導致損害的清潔劑。此外,師傅還會提醒業主定期檢查油漆的狀況,例如小裂紋或剝落現象,這樣可以防止其惡化至需要重新施工的地步。掌握這些維護知識可以幫助業主更好地保護油漆的效果,延長其使用壽命,呈現美好的居住環境。
在進行油漆工程時,選擇正確的油漆材料、做好牆面的準備以及尋求專業師傅的協助,都是確保施工效果的重要步驟。透過這些細心的準備與專業的施工,居家環境將會展現出最完美的風貌,讓生活更加溫馨與美好。讓我們一起努力,為你理想的家增添更美的色彩!

油漆過程中的細節處理:邊角、門框與窗戶的精細施工

油漆工程不僅僅是刷上顏色,更重要的是在每個細節上打磨,尤其是對於邊角和框架的處理。這些地方不僅影響美觀,也關係到油漆的耐用度,因此我們需要特別注意。讓我們一起來探討如何做到這些細瑣的施工,為您的空間增添更多的精緻感與溫馨。

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邊角的完美收邊技術

在油漆工程中,邊角的收邊技術至關重要。合理的收邊可以避免漆面不整齊,並保持顏色的連貫性。施工前,首先需檢查邊角的整體狀況,清理表面以確保其平滑。使用專業的邊角工具可以有效提升施工效果,並減少用手工修整的麻煩。選擇適合的顏色和油漆類型,結合專業技術,我們能奠定一個潔淨的起點,讓每一個角落都充滿藝術感。

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門框的精細漆面處理

門框是任何空間中最常被注意的地方之一,適當的油漆工程可以讓其更具吸引力。在開始施工之前,請仔細觀察門框的狀況,清除舊漆並進行打磨,確保表面的光滑和平整。針對門框的特殊形狀,使用專業油漆工具,保障漆面的均勻與覆蓋力。最後,建議使用耐磨的漆面材料,以確保長久使用下的美觀與實用性。

窗戶的涂漆技巧

窗戶的油漆不僅增加美感,還能起到隔熱和防潮的效果。在進行油漆工程時,窗戶需要特別保護周圍的區域,以免油漆污染到其他地方。首先,做好護墊措施,用膠帶封住不需要油漆的部分。然後,選擇適合的窗型漆,確保其對陽光和雨水的抵抗力。這樣的處理不僅可以延長窗戶的使用壽命,還給居住環境增添了一抹亮麗。

選擇我們的專業油漆服務:高品質與可信賴的最佳選擇

當您考慮家中的油漆服務時,找到一支專業且值得信賴的團隊至關重要。我們的施工團隊經驗豐富,且對每個細節都極度要求,致力於提供高品質與可靠的施工體驗。選擇我們,不僅能讓您的居家空間煥然一新,還能享受無後顧之憂的服務過程。以下是選擇我們的幾個主要原因:

專業技術,呈現完美效果

我們的團隊擁有多年油漆施工經驗,技術專業,能根據不同材質和空間需求,提供量身定制的油漆方案。我們獨家推出的 dH風格油漆,由專屬設計師特調特殊色彩,具備安全無毒、易清潔的特點,讓您的家不僅美觀,還更加健康。

最快當天塗刷,當天可入住

我們深知您的時間寶貴,因此我們的施工團隊在時間管理上精益求精。憑藉我們的專業技術與高效施工流程,我們能夠在最短的時間內完成油漆工程,最快當天即可完成塗刷,並讓您當天就能安心入住,無需等待漫長的乾燥時間。

環保與安全的全面保障

現代家裝不僅追求美觀,更要注重安全和環保。我們的 dH風格油漆 採用低VOC環保配方,經過嚴格的安全測試,確保對您和家人的健康無害。在施工過程中,我們嚴格遵守安全標準,從材料選用到現場操作,均以最高的安全和環保標準進行,讓您放心享受高品質的家居環境。
選擇我們,享受專業、細心且可靠的油漆服務,讓您的居家改造變得輕鬆省心,同時彰顯您獨特的品味與風格。

客戶見證與案例分享:成功的油漆改造故事

聽取客戶的反饋與改造案例,是了解我們油漆服務品質的最佳途徑。這些親身經歷的故事,不僅展示了我們的專業水平,也能為未來的客戶提供參考與靈感。接下來,讓我們分享一些成功的油漆改造案例,讓您感受這份變化的力量。

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家庭空間的華麗轉變

在一次成功的油漆工程中,我們為一個原本單調的客廳進行了全方位的改造。客戶希望能夠增加空間的層次感,因此我們選用不同的顏色對不同區域進行了油漆。通過細緻的施工與色彩搭配,最終達成了意想中的效果,讓這個空間既溫馨又富有個性,客戶對我們的工作讚不絕口,這正是我們努力的方向。

個性化定制的獨特故事

有一位客戶希望能讓自家的房間更風格,因此我們設計了一個淺綠主題的油漆工程。我們擅長根據客戶的需求進行個性化的設計,並且顧及寵物的運動,同時在客廳增加了讓貓咪跑跳的裝飾。客戶家人看到房間的瞬間,滿臉的驚喜和喜悅,這讓我們明白,油漆工程不僅改變了空間,還帶來了幸福的家庭氛圍。

與我們聯絡

當您準備為家居空間注入新的活力與風采時,選擇合適的油漆工程團隊至關重要。一面完美的牆面不僅提升整體室內設計的美感,還能彰顯您的個人品味與生活態度。然而,油漆施工遠不僅是簡單的塗抹顏色,它需要精確的準備、專業的技術,以及對細節的極致追求,才能達到理想的效果。

我們的油漆工程團隊擁有多年的施工經驗,深知每個項目對客戶的重要性。我們始終以客戶為中心,無論是色彩選擇、材料應用,還是施工過程中的每個細節,我們都會提供最專業的建議和服務。

從準備階段開始,我們確保牆面平整無瑕,為後續的油漆塗布打下堅實基礎。在塗裝過程中,我們精確控制每一層油漆的厚度,確保顏色均勻飽滿,細節處理到位,讓您的牆面煥然一新。

我們堅持使用無毒、環保的油漆產品,不僅保護您和家人的健康,還為環境盡一份心力。健康與美觀並重,是我們對每一位客戶的承諾。相信我們,只有對細節的極致追求和對品質的嚴格把控,才能創造出讓您百分之百滿意的成果。

隨時與我們聯絡,讓我們幫助您實現理想的家居改造,為您的生活空間注入全新的色彩與魅力。

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當您考慮為家居空間進行油漆粉刷時,您不僅是在選擇一種色彩,更是在塑造居住環境的氣氛與風格。每一面牆都承載著家居美感的關鍵,而專業的油漆粉刷工程,能夠幫助您打造既美觀又耐用的牆面。無論是全新的房屋裝修,還是需要翻新的老房子,我們的專業團隊都能為您提供量身定制的油漆解決方案。汐止油漆裝潢工程推薦

我們深知每位客戶的需求都是獨特的,因此我們提供的服務不僅限於基本的塗刷,更包括從色彩搭配到材料選擇的全面建議。我們擁有多年施工經驗的油漆師傅,能夠確保每一個角落都被精確處理,每一筆塗刷都展現完美的細膩度。無論是選擇合適的光澤度,還是進行牆面修補,我們都會確保每一步驟都達到您的期望。大里油漆施工推薦

我們的油漆粉刷服務不僅強調美觀,更關注您的健康與安全。我們僅使用環保無毒的油漆產品,保證施工後不會有有害氣體釋放,讓您與家人能夠安心居住在剛粉刷完的空間裡。此外,我們的施工團隊效率高,確保在短時間內完成工程,讓您的生活不受過多干擾,快速享受嶄新的居家環境。大里粉刷工程推薦

立即聯繫我們,讓我們為您的家居空間注入新的色彩與生命力。無論是現代感強烈的簡約風格,還是溫馨自然的居家氛圍,我們都能根據您的需求提供最合適的設計與施工方案。透過專業的油漆粉刷服務,我們將幫助您實現理想中的完美空間。現在就行動,讓您的家居煥然一新,為生活增添更多色彩與活力!臺中住家油漆粉刷推薦

有一種舞蹈,它不在五彩繽紛的舞臺,它沒有美妙的背景音樂,也沒有華麗的衣飾彩妝,它的觀眾只是一個個停留幾秒后便匆匆離開的陌生司乘。就是這樣一種特殊的舞蹈,它代表著一個職業,詮釋著一份真誠,釋放著一抹芬芳,傳承著一種精神。 當車輛緩緩駛入收費車道,三尺紅亭里的收費員左手手掌伸直,并攏指尖迎車致意。“你好!請出示通行卡。”接過通行卡,右手手指開始靈活、快速地在操作臺上飛速運轉起來。“通行費XX元。”接錢,確認,指尖輕敲鍵盤,打印通行票據,點頭示意清點找零。“收您XX元,找你XX元,請拿好通行費票據。”由左手指尖傳遞給車窗內的駕駛員。“一路好心情!”左臂伸出窗外,五指再次筆直地合攏送行致謝,直至車輛離開。在親切的笑容和熱情的文明用語的伴奏下,收費員的雙手十指完成了一次收費操作。 我喜歡把收費操作叫作指尖上的舞蹈――專屬于高速公路收費員的舞蹈。像每個舞者在意自己的舞技一樣,收費員們日復一日地磨練著指尖上的功夫,精益求精、孜孜不倦。如果十指的配合再熟練一些,收費速度會更快,車輛等待的時間能更少;如果手指再直一些,迎送車手勢更標準,精神狀態會更積極、更誠懇。收費操作準確迅速、手勢動作流暢規范,做好文明服務是指尖上基本功,更是大家心里的期許。 指尖上的舞蹈有時節奏會很快,收費現場車流量增多,收費員們紛紛加快了收費速度,每一個收費亭內,指尖敲擊鍵盤的聲音密集而緊湊,匯集成了防堵保暢的音符。指尖上的舞蹈有時會變換方式,倒上一杯熱茶,用十指端穩捧給駕駛員。指尖上的舞蹈有時也會得到回饋,車窗那頭,總有司乘人員禮貌性地做出回應。他們有的點頭微笑,有的揮手問候,有的豎起大拇指點贊。 指尖上的舞蹈是平凡而執著,樸實而溫暖,低調而繽紛,和諧而美麗;這是收費員的舞蹈,我為之陶醉,為之歌頌,為之驕傲,為之自豪…… >>>更多美文:心情隨筆

坐在電視機前,邊吃薯片邊看節目,是很多人居家休閑的首選。時間長了,人們發現,如果沒有旁人提醒,高高的一桶薯片很快會被全部送入嘴里;也有人試圖中途剎車,但似乎很難停下來,因為上癮了。這一現象終于引起了一些科學家的注意。2015年,有人用實驗鼠作了觀察研究,希望通過實驗找出個規律:在什么情況下實驗鼠會食不嫌多。在眾多的混合食品中,碳水化合物和脂肪的比例是各不相同的。最后發現,當吃到碳水化合物的含量為50%和脂肪含量在35%的飼料時,實驗鼠的胃口大增,所吃的量比平時多三分之一;這一比例正好跟薯片中碳水化合物和脂肪的含量比是一致的。后來科學家們又用“小動物核自旋”做試驗,發現如果飼料中碳水化合物和脂肪含量之比為50:35,則和“獎勵系統”及上癮有關的腦區活力相應提高。 專家們于是想知道,人腦對薯片的反應是否和實驗鼠一樣,結果證實,人腦的反應和人們希望的一樣,且跟是否有餓感毫無關系,也就是說,見到薯片,哪怕不餓,也照吃不誤。這里牽涉到伏隔核——大腦中所謂的“獎勵系統”的一部分,通過由神經細胞組成的神經遞質多巴胺的參與,人便產生正面的、開心的情緒。參與研究的專家于是提出建議:看電視前不要帶一整桶薯片,最好只帶一半。 薯片不僅使人上癮,也在不同人群中引起偏見:首先是曾經在網上流傳,從5片薯片中可提取10毫升油,后來被專家辟謠并否定;實際提取量是2.5克(接近理論提取量)。進一步的試驗證明,油炸和非油炸薯片的含油量只差5%左右。有一種說法認為薯片會使人對鹽含量產生錯覺,盡管薯片被歸入咸味小吃范疇,但其含鹽量少于人們當飯吃的其他食品。有人認為吃薯片會使血糖值升高;馬鈴薯是淀粉,淀粉是種碳水化合物,從化學角度而言,由葡萄糖分子組成,升糖指數中等,這意味著,薯片中的淀粉是較慢分解的,不會很快導致血糖升高;還有,薯片中的淀粉沒有促進食欲的作用。 不過,有一點值得注意,淀粉類食品在高溫下烹調(大于120℃)時易產生丙烯酰胺,據說這是種有可能導致癌癥的物質,但醫界到目前為止對其致癌機理尚無明確說法,且至今并未發現在正常食用情況下導致癌癥的實例,因此世界衛生組織也沒有制定丙烯酰胺的限量。 薯片,想吃就吃。美食和健康保健矛盾嗎?我看還是應該聽聽衛生部門恰如其分的意見:盡可能避免連續長時間或高溫烹飪淀粉類食品。提倡合理營養,平衡膳食,改變油炸和高脂肪食品為主的飲食習慣,以減少丙烯酰胺可能導致的健康危害。 >>>更多美文:心情隨筆

退休后,外孫女進小學讀書,接送成了我的任務和樂趣。在外孫女就讀的小學校門的兩側,在中午晚上放學的時候,有五六家賣烤紅薯 的, 他們每人面前挺立一個烤紅薯的爐子。通過數日的觀察,我發現其中有一位年齡二十五六,高個,滿臉精明的姑娘,她的烤紅薯,賣的最多最快。她面前有一個手推車,車上放一個白鐵皮做的齊腰高的火爐。爐膛內排列有序的紅薯,正在接受爐火的烘烤,姑娘不停地翻動著。爐口上擺著一摞芳香的金黃。每到放學時分,不少家長領著他們剛放學的孩子來到姑娘跟前,爭先恐后地買她的紅薯。一到這時姑娘便微笑著,一邊收錢,一邊稱紅薯,把一個個滿足交到伸來的掌上。直到爐內空空,爐上空空的候,那些買到的滿臉歡喜,未買到的帶著 一臉的遺憾走開。 在姑娘的爐前人頭攢動擁擁擠擠之時,我轉臉看了其它幾個烤紅薯的爐子,她們像站在路邊的丑婦人,無人注視,無人光顧。他們瞪著一雙嫉妒的眼睛,希望姑娘趕快賣完,趕快離去。直到姑娘賣完了推著車子慢慢遠去, 他們的爐前才有了靠近的人影,蒿草才成了大樹。 同是賣烤紅薯的,同一片天,同一片地,面對的是同一幫顧客,姑娘的烤紅薯不夠賣的,天天如此 ,月月如此; 而其它賣烤紅薯的爐前卻是冷冷清清,生意蕭條。 一天中午,還未放學,我先到了學校的門前,姑娘這時也有點閑空。我走近 她,我友好的面容,使她很熱情地招呼我坐在一條長凳上。我們便拉起了家常。姑娘很健談。我們從南海局勢,談到解放軍的強大,從祖國的富強,談到本地區經濟的發展,最后談到了烤紅薯。 我問:你干這生意多少年了? 她答:我從十五歲開始,到現在已是十多年了。 我問:為什么你的生意這么好? 她答:干啥講啥,賣啥吆喝啥。既然干了這一行,就得干好,干得讓同行嫉妒和羨慕。我烤紅薯的經驗有三條:一是選擇味道香甜的品種,大小要適中,過大的考不透,過小的不好賣,一般每個在半斤至一斤左右。二要掌握好火候,火大了易烤糊,造成外熟內生、 外軟內硬;火小了浪費時間,也不易拷到位。要用文火烤,不能急躁,要有耐心,要勤翻動 。和干其它事業一樣,要腦勤,手勤。說著便拿一個烤紅薯讓我品嘗。她繼續說,我烤的紅薯,紅的紫紅,黃的金黃,內外柔軟,甜如蜂蜜,芳香四溢。既美觀又香甜,顧客能不肯買嗎?我品嘗后,感到她說的句句真實,禁不住大加贊賞。 我問:你每天的收入如何? 她答:不瞞你說,每天純收入少則七八十元,多則一百多元。她越說越興奮,接著又說我家還有幾畝地,米面蔬菜, 都不用買。我上有多病的母親,下有一個弟弟上大學,全靠我這門手藝供養他們。 聽了姑娘的一席話,我想了很多。 姑娘根據自己的具體情況,選擇了烤紅薯這個職業。她持之以恒專心致志精益求精, 她烤紅薯出了名,人人都想品嘗一下她烤的紅薯。和他一起賣烤紅薯的同行很多,別人的爐前冷冷清清,而她的爐前卻川流不息。她用這種被帥哥靚女們瞧不起的手藝養活了全家,而且還培養出一個大學生,這難道不值得深思嗎?在此奉勸一些中青年同志, 應該正確認識自己,你若有大本領,你就去干大事業,掙大錢; 你若無大本領,不妨尋點小事過活。大事難求,小事遍地是。 天下的事千萬種,正如天下的山有千萬座,只要你根據自己的條件,認真選擇一座,努力攀上極頂,總會有一種獨特的風光供你享受。 >>>更多美文:原創散文

名家的沃土 史學的搖籃 求知的濫觴 ——回憶我的大學老師 時光如山中溪水緩緩流逝,當一個人經歷越多,越真正懂得“逝者如斯夫,不舍晝夜”的真正含義。這句話出自《論語子罕篇》,意思是:孔子在河岸上看著浩浩蕩蕩,洶涌向前的河水說:時間就像著奔流的河水一樣,不論白天黑夜不停的流逝。的確,時間最能消磨一切,一生中的許多事情都消失在記憶的長河里,可在大學里所發生的一些事,接觸到的一些人。尤其是當年教授我們的一些老師。縱然,他們有的也已經逝去,學生不在與他們謀面,但他們那期盼的目光、風趣的語言、灑脫的風度、淵博的知識、為人的謙遜和儒雅。至今仍然時時縈繞在我們的腦海中,耳旁回響著他們聲音,難以忘記。他們中的一些人在當時都已經是中國名流的歷史學大家、泰斗巨擘了,如雷貫耳。這些令我終生仰視的大家,一生中有幸聽到了他們的親口教授,實乃不易,并終生難忘,感恩不盡!無以還報!寫這點兒文字,寄以對他們的懷念和敬意、敬仰。 張德光先生,男。這些老師中,我記憶最深的是張德光先生。據我的同班師姐云南大學歷史系黨總支書記曾鳳英所寫的紀念張德光先生一文中說:“先生1913年出生于湖南攸縣的一個書香世家,四歲啟蒙,由其父親自授課。1935年考入北大歷史系,他對先秦諸子百家及孔子所創建的儒家學派的研究,受馮友蘭、錢穆先生的影響較深。1939年畢業后,先生決意回到烽火連天的故鄉,投身于民族教育。抗戰期間先生曾任湖南攸縣臨時中學校長,在抗戰艱苦年代為故鄉培養了大批人才。1986年1月先生去世,攸縣人民政府決定將先生骨灰安葬于攸縣一中(其前身為攸縣臨中)校園內。” 中華人民共和國成立后,張先生一直在云大工作,曾任云南大學黨委常委、副教務長、歷史系主任、中國民主同盟云南省委常委。張德光先生擁護黨的領導,為人民教育事業無私奉獻,他在云大任教30余年間,大部分精力投入校、系建設。他任歷史系主任31年,嘔心瀝血為國家培養了大批史學人才,他的學生不少已成為當今有名的專家、學者或教授,使云大歷史系成為國內史學界有一定地位和自己特色的系。先生治學嚴謹,謙和慎行,德高望重,光明磊落。用張先生的得力弟子現云南民族大學我國著名民族史專家謝本書先生的話來說“我與張主任的接觸多了起來,逐漸地認識了這位好領導、好老師,一個讓我心悅誠服的恩師。他對工作認真負責,對同事熱情關心,對青年放手放心,對自己嚴格要求。他平時話并不多,輕言細語,但簡要扼要,都能說到點子上。正是因為他的言傳身教,并與系黨總支保持良好的關系,使云大歷史系保持著蒸蒸日上的狀態。老師們的團結,師生的友誼,也比較良好。他穩坐系主任的位置30余年,無人不服,也無人挑戰。他幾乎成了云大歷史系永遠的系主任”。 他老人家一生主要從事中國思想史的教學與研究。他授課數門,主要講授“中國思想史”“先秦思想史”,并親自編寫這兩門課的教材。他國學基礎扎實,精于古文字,藏有并閱讀了大量古典書籍。他對中國思想史有系統廣泛的研究,對儒家、道家、魏晉玄學和明清之際的乾嘉學派思想都作過深入研究。在他發表的數十篇論文中,其中有兩篇作品在我國學術界影響較大,再版劉文典大師的巨著《莊子補正》時,先生以精美的文言體為該書再版作《莊子補正跋》,對《莊子補正》給予了深刻的評價。 史學啟蒙教育從云大開始我入大學前,實際文化水平,只相當于初中畢業生。進入大學后一切感到新鮮,對如何學好歷史也感到茫然。1974年,張先生已60多歲了,操著一口的湖南話。當時雖然身體不太好,聲音不大,講臺上擺著隨時應急的藥瓶。佝僂著腰,但仍堅持給我們上課,語言生動,條理清晰。他對先秦的孔孟老莊等思想家的思想分析深入透徹,給了我們深刻的啟示。張先生教我們讀古文的方法,還建議我們多背誦一些好的文章,甚至是成語。我們下去后照著老師的方法去做,果然有了很大進步。老先生發現后高興地說:只要肯努力、肯下功夫,總是會有成效的。 張先生作為一位系領導,時刻關心我們的日常生活。有件事讓我們印象深刻。記得1975年,云南楚雄的萬家壩發現了春秋戰國時期的古墓群。一個難得的機會,結合我們考古知識的學習和了解。云南大學歷史系的師生結合社會活動會同省文物隊的專家一同前往考察。全班同學由張先生帶隊。生活上張先生關懷備至、無微不至。那時我們都是二十出頭的青年,統一集體吃飯,尤其是男同學,飯量大吃得多,半月后就吃超過了計劃。當時是計劃供應,每個人的定量是有限的,還不能都吃大米,還要搭配玉米面一類的粗糧吃。由于我們五十人的定量吃超了計劃,沒有辦法,為了使我們吃飽,張先生積極和當地部門積極協調,增加了一部分大米和粗糧。系里也投入了一定的補助。使我們度過了難關。經過那次活動,在省考古隊的耐心指導下,我們不但學習到了豐富的現場考古知識,知道了“探方”、“生熟土”的辮別以及通過墓葬壁的痕跡分析當時社會生產力的狀況,等等考古知識。同時,還和張先生以及其他老師結下了深深的情,濃濃的意。至今,仍難以忘記這位歷史系的“掌門人”。 民族歷史學大家方國瑜先生,男。當代著名社會科學家、教育家,九三學社成員。云南省麗江市古城區五一街人。1929年秋后相繼在京師大學、北京大學、中央研究院歷史語言研究所,師從錢玄同、章太炎、劉半農、余嘉錫、馬叔平、陳垣、梁啟超、趙元任、李方桂等攻讀音韻、訓詁、目錄、校勘、名物、金石、史地、語言等諸門課程。畢業和結業后曾在京師大學研究院、私立民國大學、洛陽師范學院和云南大學歷史系從事教學與研究工作。歷任編輯、教授、系主任、文法學院院長和云南通志館的編審、審定、續修委員及云南省民委委員、全國人大民委委員、省博物館籌委會副主任、云南省民族研究所副所長、云南省少數民族社會歷史調查組副組長、九三學社云南省工委副主任等職。 當我們回顧過去的20世紀時,可以毫不夸張地說,方國瑜無疑是20世紀云南最了不起的民族史學大師。他以敢為天下先的勇氣,實事求是的態度,刻苦認真的精神,在中國民族歷史、中國西南邊疆史地、云南史料目錄、東巴文化等方面都做出了震古爍今的杰出成就。 1933年秋,長江第一灣的暑氣未消,玉龍雪山已銀妝素裹。剛畢業于北京大學國學研究所的方國瑜回到魂縈夢繞的家鄉。他此次回鄉的目的,是要揭開東巴象形文字及東巴文化的神秘面紗。 東巴教是流行于麗江一帶的巫教,其經書用原始的象形文字(東巴文)書寫,多數東巴教徒雖滔滔念誦,卻不解字義。方國瑜在導師劉半農的支持下懷著發掘、整理傳統文化的志向,不畏山高水險深入到金沙江邊的石鼓、中甸等地考察,首次發現了納西標音哥巴文摩崖。他虛心向東巴經師求教,浴心鉆研,并翻譯了東巴文記錄的納西傳說《人類起源》及若干經書的章節。經過近半年的努力,終于完成了《納西象形文字譜》的初稿。1934年6月,他滿載納西象形文字資料回到北京。劉半農先生不幸病歿,經董作賓先生介紹,他到南京向趙元任、李方桂先生學習語言學,用國際音標為納西象形文字標音,編成既是我國也是世界上第一部翔實、科學的《納西象形文字譜》。章太炎先生大為贊賞,欣然為之作序,稱此書是研究納西歷史文化的“先導”。郭沫若、吳晗、胡厚宣、周有光等著名學者都認為該書有極高的學術價值。 《納西象形文字譜》,不僅是一本語言文字學的工具書,也是一部關于納西族社會歷史的學術專著,獲首屆國家圖書獎提名獎。德國科隆大學東方文化研究所所長雅納特教授不遠萬里到方國瑜門下求教,稱他是“納西語言與歷史學之父”。方國瑜先生以求實獨創的精神,把鮮為人知的云南納西族象形文推向全世界。 方國瑜是云南學術界向西方歪曲歷史的所謂學者發起挑戰的先鋒。19世紀末20世紀初,英法帝國主義在侵占緬甸、印度支那越南、老撾、柬埔寨三國后,妄圖進一步侵入我國云南邊疆。西方一些“東方學家”對中國西南歷史表現出“特殊的興趣”。他們打著科學研究的幌子,想方設法收集我國西南邊疆史地資料,歪曲歷史,偽造史實,為侵略政策張目,干著分裂中國的勾當。把南詔說成是泰族建立的國家,就是西方學者分裂中國西南最卑劣的一個例子。他們精心虛構了一個泰族早期歷史的線索,為西方殖民主義侵略云南“制造歷史依據”,產生了惡劣的影響。方國瑜力排眾議,第一個向西方學術界發起了挑戰。1936年他在《益世報》發表《僰人與白子》一文,以令人信服的縝密考究,用歷史事實有力地戳穿了西方漢學家們編造的謊言。方國瑜的這個論點自1950年以后被學術界廣為接受。連西方和有關國家也改變看法,不同程度地接受這一觀點。l981年,一位年輕的美國學者在劍橋大學出版的《南詔國與唐代的西南邊疆》一書中也認為:已經沒有任何一點理由堅持南詔是泰族王國的理論。相反,有更多的資料說明應該拋棄南詔國等于泰族王國這一早已過時的錯誤方程。 方國瑜是在英法帝國主義覬覦云南,民族危機日益嚴重的關頭,毅然改變研究方向轉而考究云南史地的。他始終以學術為武器,為維護祖國統一、反對侵略而戰斗。早在20世紀30年代,方國瑜就率先向法國漢學家伯希和有關歪曲云南、貴州歷史的謬論發起沖擊,用無可辯駁的歷史事實痛斥其讕言,證明早在公元前109年云南就屬于中國漢王朝的一部分。70年代初,某些國家重彈伯希和老調,方國瑜冒著風險上書中央,揭露其狼子野心,為我國的外交工作提供了重要的歷史依據,為反對霸權主義作出了巨大貢獻。 方國瑜先生強調,史料是史學研究的基礎。他的這個主張在20世紀50年代被誣蔑為“史料掛帥”、“史科即史學”的資產階級觀點,遭到不公正的批判。但他不因此而改變自己的意見,他引用馬克思關于“研究必須充分地占有材料”和毛主席關于“要像馬克思所說的詳細的占有材料,加以科學的分析和綜合的研究”等論述,證明自己并沒有錯,堅持把史料的收集與整理作為史學研究的前提,埋頭從事云南史料目錄的研究。他說。“蓋高樓大廈先要有磚瓦,研究歷史先要有史料,我心甘情愿地做個燒磚瓦的人,為別人蓋高樓建大廈提供磚瓦。”他強調,有人是講道理擺事實,先說道理再找事實;我是擺事實講道理,從客觀事實出發引出道理,實事求是是我們作學問惟一正確的態度,也是惟一正確的方法。 從20世紀30年代到80年代,方國瑜孜孜不倦地在云南史地學的田野里篳路藍縷,開拓前進,是云南地方史、西南民族史、西南邊疆歷史地理諸方面不知疲倦、勇往直前的拓荒者和勤懇踏實的奠基人。他撰寫了《云南史料目錄概說》、《中國西南歷史地理考釋》、《彝族史稿》《漢晉民族史》、《滇史論叢》、《抗日戰爭滇西戰事篇》、《方國瑜文集》等大量傳世之作。著名史學家徐中舒教授稱他是“南中泰斗,滇史巨肇”。 1975年,方老先生已72歲高齡了,還擔任了我們的專題課教學任務。對方老先生印象最深的是歷史系數百平方的資料閱覽室,滿書柜的大部書籍都是方老的著作,真令人望塵莫及,著作等身。“南中泰斗,滇史巨肇”名不虛傳。每逢專題課開講,上百名的師生(其中有些老師都是他的學生)座無虛席,聆聽老先生娓娓道來的史實,旁征博引,深入淺出,爛熟于心的廣博知識,真似一頓豐盛的知識大餐,咀嚼的那么有味和香甜,讓人不愿離去。聽大家的講課不但是學習歷史知識,更是靈魂深處的洗腦和美的享受。當時給我們的感受是:一個70多歲的老人,沒有一字的講稿,史實交待的那么的清晰,分析的那么的有條有理,他就是一個名副其實的云南民族歷史通!是云南人的驕傲和國寶。 尤中教授,男,云南宣威人,中國民族史碩士,中國民族史博士研究生導師。1954年畢業于云南大學歷史系,留校任教。是方國瑜先生的第二代學子。他秉承其深厚的學術傳統,一生致力于地方史、民族史的研究,研究范圍及于地方史、地方沿革史、云南民族史、西南民族史乃至中華民族發展史等領域,其中尤以民族史方面的研究成果最為豐碩,成就斐然,成為中國民族史研究領域之巨擘。先后擔任助教、講師、副教授、教授,講有《少數民族文學》等課程。1986年,經國務院學位委員會評審批準為中國民族史博士研究生導師。1983年至2000年間,共培養了二十多名碩士、十四名博士。還指導了美、日等國研究生多人。 秉筆直書,是史學傳統,也是尤中的做人原則。他在中華民族史的園地里辛勤耕耘,辛勤教學。"認認真真教了一輩子書、吃了半個世紀粉筆灰、寫出了8部教材的教書匠。"這就是尤中對自己的總結。尤教授當時教我們的時候,還不滿50歲,但那時他已經是云南引領民族史的專家級人物了,梳著一個大背頭,一口的云南宣威話,課講的挺快,滔滔不絕,喜歡看著教室的天花板娓娓道來。語言是那么的流利、史實是那么的嫻熟。云南各民族的祥實史料和來龍去脈,怎么全一股腦地裝在了他的腦海里。真叫人不可思議!由于語速快,有時候把我們聽的云山霧繞,一頭霧水,但下來看他親自給我們編寫的講義,居然全是書上的原意。是尤先生的背功好呢還是他的記憶驚人,這使我突然想起當代著名作家姚雪垠撰寫長篇歷史小說李自成的一段情景。 ——李自成,明末農民起義的領袖,1644年4月25日,李自成率軍攻入北京內城。崇禎皇帝在命令后宮嬪妃自殺后,帶著太監王承恩逃向煤山,之后兩人先后上吊身亡。中國歷史上最后一個漢人建立的大統一王朝,由此覆滅。在中國歷史上,農民起義推翻暴政,建立新王朝是非常正常的事情。此時李自成手中握有重兵,并且占據了大明王朝的權力中心,以及廣大的北方地區,看起來,改朝換代似乎已經板上釘釘。但就是在這樣一種大好的形勢下,李自成卻僅僅占領北京42天后,就灰溜溜地帶著部隊撤離。最終暴死荒野,死時年僅39歲,實在可悲可嘆。 姚雪垠在寫李自成的戰爭場面時,首先曾經是用口在李自成的戰爭現場口述事件的復雜情節過程,然后再寫成文字。而我們的尤先生就如同姚雪垠一樣,把自己早已爛熟于胸的過程通過他的口再復述出來。真叫人叫絕! 王玉笙老師,男,標準的天津人,上課時甜美純正的普通話,口齒清析,悅耳動聽,很吸引人。他是隋唐史的研究生,當時是隋唐史的主講人。王老師的課最大的看點表現在精彩上。記得當時有一個活動叫“評教評學”活動。他經常到學生中間去反饋他上課的效果。不斷地改進,在這個活動中得分最高的就是他。深受學生的青睞。王老師的課把歷史講成了學生喜聞樂見的故事。那種波瀾起伏的故事穿插在歷史的復雜過程中,讓我們聽得入神、著魔!佩服得五體投地!王老師教導我們學習歷史的一句話至今在腦海在記著:古漢語是學習歷史的一把鑰匙。只有掌握了這把鑰匙,就能打開歷史殿堂的大門,在浩如煙海的歷史海洋里馳騁。王老師和學生的關系極好,課下學生經常到他住在云大的家里去拜訪。由于成天忙于教學業務,宿舍里到處堆滿了歷史書籍。生活顧及不到,零亂,有點邋遢。為這,經常和醫學院當老師的愛人伴嘴,成了王老師的一點雅趣。記得還有一位教我們世界史的男老師,我記不得他的名字了,只知道他是研究印度“種姓制度”的專家學者,課講的非常精彩、幽默。胖胖的身材。冬天里,每天穿著一個毛泥長袍,頭上戴著一個鴨舌帽。他喜歡吃油條,每天在路邊的攤位上喝著豆漿吃著油條。完畢,滿嘴的油跡用右手一抹,順手又抹在了自己的腰部口袋處,時間長了,口袋處發出錚亮的油光,成了他的一個符號。對這些老師的生活細節,時間長了,當學生的我們也不去過多的計較了。在我們的內心里,他們的淵博知識永遠是高大的!他們的一舉一動、一言一行,都滿滿地、美美地在我們的心里珍藏!值得懷念。 吳繼德、左文華、董孟雄、馬忠明和一位想不起來名字的寫作課老師。這幾位男老師,當時教授我們的世界史部分是吳繼德、左文華。吳老師上課有個特點,當我們還沒有進教室,他早就在教室里的黑板上認真地描畫準備講課用的世界區域地圖了。勾勒得仔細認真、形象。由于是個四川重慶人,說話風趣幽默,甚至是滑稽可笑,課堂上站累了,干脆一屁股坐在了面前的課桌上。翹著二郎腿面對著大家講課。課堂上表現的比較隨意。是不是原來他曾經是重慶日報的記者經歷有關。不得而知。不過他的課沒說的,精彩紛呈,圖文并茂,尤其是板圖沒人能比。當他講到“二戰”德國法西斯希特勒內容時,一幅嚴肅的神情,深邃的眼睛凹的很深,那個一片瓦的發型,儼然一副希特勒神態。情景交融,蠻有意思的。給人留下了深刻的印象。左文華老師的課則采取是情景教學的方法。世界古代史學習相對來說比較枯燥,尤其是時空概念難以建立。左老師想盡了辦法。譬如世界史的開篇埃及金字塔的歷史。他這樣敘述道:“現在我帶領你們一起去的埃及金字塔,去那里觀光旅游,進入金字塔內,了解埃及的遠古文明(實際上他在學習世界歷史時這些文明的發祥地早已去過)”經過這樣的描述比干巴巴地講述半天要好的多。等等。董孟雄老師和那個想不起來名字的老師他們兩個擔任我們的寫作課教學。董老師主講的是邏輯學的內容。上大學之前根本不知道邏輯學是講什么的?一無所知。但在董老師的循循善誘的引導下,我們對這門課程發生了極大的興趣。董老師在黑板上那些流利的板書,寫的吱吱作響,俊美的文字格外引人注目。邏輯學的深懊知識,被他敘述的深入淺出。演繹、推理、同一律、矛盾律、排中律和充足理由律等等知識,被他講的活靈活現。真是太有意思了!課堂上的筆記整整記了一大本。想不起來名字的那位老師在寫作課上主要是給我們批閱作文。記得給我們的布置第一篇作文是寫我們印象最深的一件事。拿到題目后,挖空心思地想,文思窮盡,費了好大力氣寫了一篇。主要內容是敘述我剛參加鐵路工作的那件事兒,一千多字的作文,老師整整給我寫了近四百字的批語,用紅色墨水的鋼筆工工整整寫滿了大半頁紙,細致到每一個詞的用法。記得當時我剛參加鐵路工作。我把它稱做“剛入路”。老師在批語中寫到:“這是你們鐵路的行話,我們聽不懂!”。就是這個第一次的作文,全班50人寫的作文匯在一起,把他改的昏天暗地,頭痛腦漲。以至于他在課堂上講:“改你們的作文真像是得了一場大病!”我清醒的記得,那天這位老師在課堂無精打采,顯得相當的疲憊,一臉的落腮胡雖然刮得干干凈凈,但一臉的發青,臉上沒有了光澤,和他平時上課不一樣。從他說話的口氣里,我們心里想,昨天晚上老師開夜車給我們批閱作文,太疲倦了。他太辛苦了!他對我們真真做到了認真負責,嘔心瀝血了。有這樣一位寫作老師指導真是我們的福氣。馬忠明老師是我們的古漢語老師。戴著一副高倍近視眼鏡,上課時,手里拿著的講義都快貼著到馬老師的臉上了。看來眼睛近視的不輕。每次上課馬老師把古文講的有聲有色,逐字逐句地分析講解。并認真地指導我們做批注,受益匪淺。特別是他的那手粉筆字堪比黑板上的毛筆書法。橫、折、勾、提、撇、捺漢字筆劃,均如宣紙上的精美書法! 由于字寫的漂亮,馬老師曾得過省級書法的大獎。馬老師家住昆明明朝永歷帝遇難的華山西路 “逼死坡”。班里的幾個同學經常相邀到他家里去拜訪。待人隨和的馬老師,課堂上的一臉的嚴肅這時蕩然無存。屋內家具擺設古樸大方,滿屋的古籍文獻就是他一生的財富。 還有一位公共課政治教師申有龍老師,他不屬于歷史系的老師。是政治系給我們上公共課的教師。當時政治系和歷史系在一間大教室里一起上哲學課。但申老師卻給我們留下了深刻的印象。給我的印象是:他一位感于說真話,針砭時弊的良師。記得當時哲學課的內容是學馬列的原著。《路德維希 費爾巴哈和德國古典哲學的終結》是我們學習的原著。這本只有幾十頁的恩格斯的原著。這本名篇,深刻闡述了馬克思主義的創立過程,當時申老師就講了二十年。課堂上申老師的剖析有理有據。深入淺出。原理套著原著講,板書仔細認真。絲絲入扣,形像深刻,饒有興趣,語言生動,通俗易懂。——黑格爾是辯證法的創始人,但他是一個半截子唯物主義,上半截是唯物主義,下半截的唯心主義。馬克思批判地繼承了黑格爾的辯證法的“合理內核”。創立了自己的唯物主義哲學理論。不像費爾巴哈潑洗澡水,連同嬰兒一道給潑了出去。多么生動的語言。記憶深刻,至今不忘! 由于篇幅,還有幾位教過我們的老師,如明清史的李英華老師,中國近代史的羅秉英老師,中國古代史的蔡葵老師,世界史兼輔導員的黎家斌老師,黨史的尹于槐老師,他們也都為我們的學習付出了艱辛的努力。還有當時沒有給我們上過課的青年才俊史學家謝本書,史學家李埏、江應樑。都是我們十分尊敬的專家教授。在此不一一敘述了。 云南大學源自1922年創辦的東陸大學,至今傳承已有近百年。20世紀初,全國各地開設大學之風漸盛,在云南督軍兼省長的唐繼堯極力推動下,東陸大學于1922年12月8日正式成立。云南首批留美學生董澤被任命為東陸大學校長,當時東陸大學的辦學宗旨是“發展東亞文化,研究西歐學術,造就專才”。這也是中國西南地區第一所也是唯一的一所現代意義上的大學。1930年改為省立東陸大學,1934年更名為省立云南大學,1938年改為國立云南大學,是我國西部邊疆最早建立的綜合性大學之一。 1937年夏天,熊慶來辭去清華大學理學院代理院長并算術系主任之職,就任云南大學校長。 龍云治滇,重視教育,熊校長堅守人才興校之道,慎選師資,延攬名家,吳文藻、費孝通、許烺光、陶云逵、姜亮夫、李長之、吳晗、林同濟、施蟄存、呂叔湘、劉文典、馮友蘭、馮景蘭、錢穆、林徽因、白壽彝、顧頡剛、方樹梅、瞿同祖、陳復光、納忠、林耀華、梅遠謀、尚鉞、王贛愚、聞宥、何魯、趙忠堯、華崗、楚圖南、劉堯民、方國瑜、徐嘉瑞、華羅庚、陳省身、彭桓武、嚴楚江、崔之蘭、秦仁昌、王士魁、趙雁來、胡小石、伍純武、江應樑、楊堃、張若名、李埏……,這一串名字,閃耀著學術之光,照亮了東陸古園;這樣的師資陣容堪稱“豪華”,讓后學羨慕不已。令人仰慕!如果只從歷史學的角度看,這里是名家的沃土、史學的搖籃 、求知的濫觴。 最后想說的話,寫完這篇回憶大學老師的短文,又回過頭去想了想,總覺得在哪些方面有些不妥。由此文產生了隱隱的心理壓力和惶恐。心里總是想,寫一下小學老師、中學老師的回憶文章本人覺得尚且可以。畢竟自己也與他們一樣,做了幾十年的教書匠,有同樣的經歷、同樣的工作環境、同樣的結局,無可厚非,但要去寫大學的良師益友,如同一個學生坐在教室里上課去妄加評論講臺上自己的老師一樣,總顯的不妥,亂了“輩份”,不合常理。更何況像方國瑜、李埏等這些名流大家,在云南乃至全國均是知識的大鱷、滇史的巨擘,尤其是方老這樣的大家,就連偉人毛主席、周總理都知曉的社會名流,任命全國人大委員的公文函都是他們親手簽發的,豈是我等妄加評論的對象;再從知識的層面上看,他們中的有些人,有的雖然已經做古,有的已是當今的學者大師了,又豈是一個知識淺薄的學生所能堪比和評價的。他們身上的學術之光,照亮了云南的山川溝壑,森林草原,學生只能是仰望高山,期盼光芒四射的學術之光照亮自己的心扉,并不停地品味兒著學術之光灑下的甘露,滋養著自己貧脊的大腦。限于這種誠惶誠恐的心理壓力。左思右想,遲遲不敢動筆。干脆,這樣吧!撇開威望和知識的層面不談,畢盡他們是對我影響較大的人,是領著我在知識殿堂門口的人。且作為一個普通的人;作為一個曾經交往過的良師益友;作為一個每天在課堂上親口傳授知識的老師和益友;作為一個和我們朝夕相處了幾年的大學良師,怎么不值得學生的回憶和懷念、尊敬呢?僅此而已吧!帶著這種自信,去除那種心理,冒冒失失,跌跌撞撞,斗膽寫下了這篇欠妥的文字,只望老師見涼、批評、斧正了。 2021年2月22日星期一 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